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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-403715
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Begabungsniveau und Begabungsrichtung von Spezialschülern mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Richtung
Level of talent and talent direction of special school pupils specializing in mathematics, natural sciences and technology
[Forschungsbericht]
Körperschaftlicher Herausgeber
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract Zwischen 1985 und 1989 wurden rund 500 Spezialschüler (sowie 200 Schüler einer Kontrollgruppe) bezüglich ihrer Fähigkeiten und kognitiven Interessen untersucht. Die Spezialschuleinrichtungen sind für die studienvorbereitende Spezialisierung Hochbegabter konzipiert ("Mit dieser besonderen Aufgabenste... mehr
Zwischen 1985 und 1989 wurden rund 500 Spezialschüler (sowie 200 Schüler einer Kontrollgruppe) bezüglich ihrer Fähigkeiten und kognitiven Interessen untersucht. Die Spezialschuleinrichtungen sind für die studienvorbereitende Spezialisierung Hochbegabter konzipiert ("Mit dieser besonderen Aufgabenstellung sollten sie auch künftig ihren Platz im Bildungswesen behalten."). Im einzelnen werden folgende Themen dargestellt: Begabungsförderung im Vorfeld der Spezialschulen, Erkennen mathematischer Begabungen, Typen von Begabungen, geschlechtsspezifische Unterschiede in Begabungsniveau und -richtung, Studien- und Berufswünsche, praktische Fragen der Förderung an den Spezialschulen und -klassen. (psz)... weniger
Thesaurusschlagwörter
DDR; Schüler; Mathematikunterricht; Technik; Begabung; Berufswunsch; Hochbegabung
Klassifikation
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1989
Erscheinungsort
Leipzig
Seitenangabe
67 S.
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung