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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-399435
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Aktivitäten und Gerichtetheiten von Schülern mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau geistiger Leistungsfähigkeit: Schülerintervallstudie IS II (jüngere Kohorte)
Activities and motivations of pupils with different development levels of intellectual performance potential: pupil interval study IS II (younger cohorts)
[Forschungsbericht]
Körperschaftlicher Herausgeber
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract Die vorliegende Studie prüft ausgehend von dem Entwicklungsstand von Schülern der 8. Klasse, die im Rahmen einer DDR-Schülerstudie 1981 untersucht wurden, Zusammenhänge zwischen dem erreichten Niveau geistiger Leistungsfähigkeit (ermittelt über Intelligenzprüfverfahren) und ausgewählten außerunterr... mehr
Die vorliegende Studie prüft ausgehend von dem Entwicklungsstand von Schülern der 8. Klasse, die im Rahmen einer DDR-Schülerstudie 1981 untersucht wurden, Zusammenhänge zwischen dem erreichten Niveau geistiger Leistungsfähigkeit (ermittelt über Intelligenzprüfverfahren) und ausgewählten außerunterrichtlichen Aktivitäten, Interessen und Freizeittätigkeiten sowie Besonderheiten des Verhältnisses zu Lehrern und Mitschülern. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Untersuchung der Lernmotive von Schülern mit unterschiedlichem Niveau geistiger Leistungsfähigkeit. Aus dem Entwicklungsverlauf der Schulleistungen bis zum 10. Schuljahr wird auf die Aktivierung von Leistungsreserven der Schüler in Hinblick auf das angestrebte berufliche Qualifikationsniveau geschlossen. (psz)... weniger
Thesaurusschlagwörter
Schüler; kognitive Fähigkeit; Entwicklungsstand; Intelligenz; Zensur; Leistungsfähigkeit; Freizeit; Motivation; Berufsorientierung
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1986
Erscheinungsort
Leipzig
Seitenangabe
68 S.
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung