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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-396517
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Comparaison des écosystèmes éducatifs chez deux groupes d'Amérindiens: les Wayãpi et les Wayana
[collection article]
Abstract En s'appuyant sur des observations ethnographiques longitudinales et des entretiens compréhensifs, cet article propose une description du fonctionnement socioculturel et une analyse des pratiques éducatives familiales des deux groupes considérés, ainsi qu'un regard sur l'évolution de ces facteurs da... view more
En s'appuyant sur des observations ethnographiques longitudinales et des entretiens compréhensifs, cet article propose une description du fonctionnement socioculturel et une analyse des pratiques éducatives familiales des deux groupes considérés, ainsi qu'un regard sur l'évolution de ces facteurs dans le contexte mouvant du monde actuel. Une connaissance des pratiques éducatives de ces populations pourrait fournir aux enseignants et spécialistes des pistes de réflexion pour une meilleure prise en compte des besoins éducatifs des populations amérindiennes vivant sur les sites isolés des fleuves amazoniens et une adaptation de l'enseignement scolaire aux spécificités culturelles.... view less
Keywords
family education; French Guiana; ethnic group; ethnology; sociocultural factors; school education; minority; parenthood; indigenous peoples
Classification
Ethnology, Cultural Anthropology, Ethnosociology
Cultural Sociology, Sociology of Art, Sociology of Literature
Free Keywords
parenté; minorité culturelle; Guyane française; Wayana; Wayapi; parenting; cultural minority; French Guiana; Apalaï; caregiving
Collection Title
L' informel dans l'éducation de l'enfant
Editor
Groux, Dominique; Ailincai, Rodica
Document language
French
Publication Year
2012
Page/Pages
p. 55-90
ISBN
978-2-296-99427-0
Status
Published Version; peer reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution