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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-260651
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Gender-Dynamiken in der Rekonstruktion von Bildungsprozessen in Medienprojekten
[journal article]
Abstract "Dieser Beitrag basiert auf Erfahrungen aus einem aktuellen Praxisforschungsprojekt des tifs (Tübinger Institut für frauenpolitische Sozialforschung). Es wurde in Auftrag gegeben von der Landesstiftung Baden-Württemberg zur Evaluation ihres Programms 'Jugend und verantwortungsvolle Mediennutzung', m... view more
"Dieser Beitrag basiert auf Erfahrungen aus einem aktuellen Praxisforschungsprojekt des tifs (Tübinger Institut für frauenpolitische Sozialforschung). Es wurde in Auftrag gegeben von der Landesstiftung Baden-Württemberg zur Evaluation ihres Programms 'Jugend und verantwortungsvolle Mediennutzung', mit dem sie medienpädagogische Projekte in unterschiedlichen Jugendhilfe-Kontexten (Projekte der offenen und der verbandlichen Jugendarbeit, der Hilfen zur Erziehung, der Jugendberatung etc.) förderte." (Autorenreferat)... view less
Keywords
gender studies; personality development; education; adolescent; educational research; utilization; course of education; media skills; gender-specific factors; media education; media; youth welfare
Classification
Media Pedagogics
Document language
German
Publication Year
2008
Page/Pages
15 p.
Journal
MedienPädagogik (2008) 14
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