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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-128653
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Neue Verantwortungsrolle für Ältere: "seniorTrainerinnen" des EFI-Programms: Weiterbildungskonzept und Tätigkeitsfelder
New responsibility for older people: "senior citizen trainers" in the EFI Programme: training concept and fields of activity
[journal article]
Abstract "Der Beitrag stellt ein Weiterbildungskonzept vor, mit dem Ältere auf eine freiwillige Tätigkeit als seniorTrainerinnen vorbereitet werden. Der sechs Wochen dauernde Kurs ist im Modellprogramm 'Erfahrungswissen für Initiativen' (kurz: EFI) entwickelt worden, das vom Bundesministeriums für Familie, S... view more
"Der Beitrag stellt ein Weiterbildungskonzept vor, mit dem Ältere auf eine freiwillige Tätigkeit als seniorTrainerinnen vorbereitet werden. Der sechs Wochen dauernde Kurs ist im Modellprogramm 'Erfahrungswissen für Initiativen' (kurz: EFI) entwickelt worden, das vom Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) über fünf Jahre gefördert wurde und 2006 beendet wurde. Der Kurs verbindet erfahrungsbezogene Elemente mit Modulen, die auf praktische Kompetenzentwicklung zielen und solchen, die rollenspezifische Kenntnisse vermitteln." (Autorenreferat)... view less
"This article presents a continuing education strategy with which older people are prepared for voluntary work as senior citizen trainers. The six-week course was developed in the model programme 'experiential knowledge for initiatives' (briefly: EFI), which was funded by the Federal Ministry for Fa... view more
"This article presents a continuing education strategy with which older people are prepared for voluntary work as senior citizen trainers. The six-week course was developed in the model programme 'experiential knowledge for initiatives' (briefly: EFI), which was funded by the Federal Ministry for Family Affairs, Senior Citizens, Women and Youth over a five-year period, terminating in 2006. The course links experience-related elements with modules which aim at developing practical competence and those which convey know-how geared to specific roles." (author's abstract)... view less
Keywords
work; competence; knowledge; model; learning; elderly; citizens' involvement; experiential knowledge
Classification
Social Work, Social Pedagogics, Social Planning
Gerontology
Method
documentation
Document language
German
Publication Year
2008
Page/Pages
p. 34-36
Journal
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung (2008) 2
DOI
https://doi.org/10.3278/DIE0802W034
ISSN
0945-3164
Status
Published Version; reviewed