Suchergebnisse für das Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft
Ergebnisse 1-10 innerhalb von 6226 Dokumenten
The effect of life skills training on the educational stress deduction of the Islamic Azad university students in 2013-2014 [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 52. S.122-126
Integrative Beschulung von deutschen und nichtdeutschen Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf: ein regionaler Vergleich der Kreise und kreisfreien Städte in NRW [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 22 (2011) 5. S.154-156
O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o “apagamento” das diferenças na inclusão escolar de surdos [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 8 (2006) esp.. S.135-152
Children's reports of parents' education level: does it matter whom you ask and what you ask about? [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Survey Research Methods, 4 (2010) 3. S.127-138
Impact of Polytechnic Education on Enterprenuership Development in Nigeria [Zeitschriftenartikel]
Quelle: SciPress, 2014
International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2014) 15. S.9-21
Modeling the Assessment of the Pre-School Children's Motor and Linguistic Skills [Zeitschriftenartikel]
Quelle: SciPress, 2014
International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2014) 13. S.56-66
Studiengänge an der Hochschule Heilbronn, Fakultät Wirtschaft 2 [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 6 (2007) 3. S.97-106
Hintergründe von Bildungserfolgen und -misserfolgen junger Migrant/innen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 2. S.209-225
Politikkompetenz kurzgefasst - zur Arbeit mit dem Kompetenzmodell [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: Wochenschau Verl., 2013
(Didaktische Reihe)
Mediação pedagógica o sucesso de uma experiência educacional online [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2011) esp.. S.287-314